この講師に「指名相談」する ピックアップ講師に追加印刷する

脱県庁~市民だからできること

渡部達也・美樹
講師名 渡部達也・美樹
講師名よみ わたなべたつや・みき
肩書き 市民活動者
都道府県 静岡県

【分類キーワード】 市民全般 行政職員 地域活性 【編集】

プラン詳細

タイトル・演題 脱県庁~市民だからできること
スタイル区分 講演・研修
想定する受講者区分 市民全般
行政職員
受講者の説明 自分たちのまちの課題は自分たちで解決したいと考えている市民のみなさん、そして、これからの行政の役割を模索している公務員のみなさんにお届けしたいお話です。
受講者へ提供する価値
・伝えたい事
 まちづくり、地域づくりにおいて、盛んに「協働」ということが言われていますが、決して、「協働」はじめにありきではないと思います。
 行政には何ができて、何ができないのか。
 市民には何ができて、何ができないのか。
 とりわけ、市民だからできることについて、豊富な実践を紹介しながら、お伝えをします。
講演内容・概要  市民活動を通じて出会う人たちから必ず聞かれるのが、「なんで静岡県庁を辞めたの?」という問い。
 僕は、もっと暮らしやすいまちづくりのお役に立ちたいと県庁に入りました。富士山こどもの国の開園や、国体・全国障害者スポーツ大会の広報など、県庁ならではの仕事にも携わらせてもらい、やりがいもありました。
 でも、まちづくりには、行政とは違う手法も必要なのではと、年々感じるようになりました。

 行政は基本的に住民からの要望が多いもの、時には大きいものを施策としていきます。
 一方で地域の中には、少ない要望、小さな要望、だけど、誰かが手を差し伸べる必要のある大切な要望があります。
 それを解決するのに適しているのは、お役所のような組織ではなく、市民の力ではないのか。
 そう考えた時、自分がやりたいまちづくりは、市民だからこそできることにあると思い、公務員を辞め、NPOを立ち上げたのです。

 市民活動に取り組んで5年。
 多くの市民活動仲間との出会いがありました。
 障害のある人たち、あるいは高齢者とともに活動している人たち。環境保全のため、あるいは商店街活性化のために活動している人たち。
 行政に比べたら小さな活動だけど、市民だからこそできる真心のこもった活動がたくさんあります。
 そうした市民活動を行政がもっと支援すべきだという声が聞かれます。
 大いにそうあってほしいとは思います。
 でも理想的には、市民活動こそ、共感する市民一人ひとりの手によって支えられる社会になってほしいと願っています。
主催者に準備を
お願いする物
とくにありません。
講師が準備するもの プロジェクター
スクリーン
パソコン
DVD再生機
埼玉県入間市職員研修講師 子どもたちの声に耳を傾ける渡部美樹 子どもたちに語りかける渡部達也

プロフィール

渡部達也
 NPO法人ゆめ・まち・ねっと(静岡県富士市)代表。
 自称(笑)元県庁の星。
 まちづくりという夢を追い求め16年余務めた静岡県庁を2004年夏に中途退職し、同年秋、NPO法人ゆめ・まち・ねっとを愛妻・渡部美樹とともに設立。
 「人にやさしいまちづくり、そして、人がやさしいまちづくり」を掲げて子どもたちの居場所づくりを中心に大人の共感の輪を広げるべく活動中。
 県庁では児童相談所ケースワーカーや富士山こどもの国の設立・運営、国体および全国障害者スポーツ大会の広報などに携わったほか、(財)静岡経済研究所派遣研究員なども経験。
 県庁職員時代からプライベートな活動として地域での子どもたちの遊び場づくりに関わり、静岡県内8市町での冒険遊び場立ち上げを支援。
 現在は、夫婦二人三脚で静岡県富士市において年間100日開催している「冒険遊び場たごっこパーク」を中心に多彩な子どもたちの居場所づくりに取り組んでいる。
 活動日以外にも、これらの活動を通じて出会う、発達の偏りや遅れのある子ども、不登校・非行の子どもなどと向き合ったり、そうした子どもを持つ親の相談にのることが多い。
 また、子育てを支援する講演会や勉強会なども企画し、親、地域の人たちとのつながりも築いている。
 「子どもと遊び」を切り口にしたユニークなまちづくり活動は、全国放送で特集が放映されたほか、静岡県内の民放テレビ、ラジオ、新聞でもたびたび特集で取り上げられている。
 地域での活動のほか、愛知県豊田市、滋賀県東近江市などでの遊び場づくり支援、岡山県倉敷市、愛知県東海市や静岡大学、静岡県立短大などでの講演を通じて、子どもたちに温かなまなざしを向ける大人の輪を全国各地で広げている。
 そのほか、元県庁職員で現在は市民活動者という経歴を活かし、静岡県富士市役所新規採用職員研修、埼玉県入間市職員研修などの講師を務めたり、静岡県御殿場市で市民活動勉強会の講師を務めたりと、「行政と市民の協働」、「市民活動」などをテーマにした講演なども多い。
 ブログ(インターネット)での情報発信にも力を入れているほか、最近は情報誌等からの寄稿依頼も多く、2009年4月から6月には静岡新聞のコラム欄「窓辺」に毎週、計13本のコラムを連載し、多くの反響を得た。

出身校

裾野市立 東小学校
裾野市立 東中学校
静岡県立 沼津東高等学校
茨城大学 人文学部

これまでの実績

■静岡県島田市「静岡県家庭教育学会セミナー」 (2010/01/30)
■埼玉県入間市「職員向け自己啓発支援講座」 (2009/11/01)
■静岡県浜松市「東海・近畿教育研究サークル合同研究集会」 (2009/10/31)
■東京都足立区「冒険遊び場連続講座」 (2009/10/17)
■静岡県富士市「富士市職員行政課題研究基礎講座」 (2009/09/07)
■静岡県富士宮市「富岳館高校職員研修会」 (2009/08/31)
■静岡県裾野市「裾野市富岡地区青少年育成会研修」 (2009/07/09)
■静岡県富士市「静岡県高等学校教育相談研究会担当者研修会」 (2009/07/03)
■静岡県袋井市「今、大人に求められること」 (2009/05/31)
■静岡県静岡市「静岡大学教育学部~生涯学習概論」 (2009/05/15)
■静岡県浜松市「浜松学院大学フレッシュマンキャンプ」 (2009/05/08)
■静岡県静岡市「必ずうまくいく協働事業『本音☆トーク』」 (2009/02/25)
■埼玉県さいたま市「子どもの声 はずむまちへ」 (2009/02/11)
■静岡県浜松市「NPO協働推進人づくり塾」 (2008/11/30)
■静岡県富士市「富士市新規採用職員研修~協働ってなに?その2」 (2008/11/26)
■静岡県静岡市「NPO活動推進自治体フォーラム静岡大会」 (2008/11/18)
■静岡県三島市「地域観光カリスマ育成講座」 (2008/09/27)
■静岡県富士宮市「冒険遊び場たごっこパーク実践報告」 (2008/09/19)
■静岡県富士市「静岡県児童福祉施設指導員保母の会定例会」 (2008/09/09)
■東京都町田市「ワザに学ぶ~プレーリーダー遊育講座」 (2008/09/06)
■大阪府大阪市「遊びで社会が変わる」 (2008/06/28)
■埼玉県草加市「子どもの遊びの豊かさ。冒険遊び場の基本の基本」 (2008/06/11)
■静岡県富士市「異業種交流会」 (2008/05/30)

  • 主催者の方はこちら
  • 講師・出演者の方はこちら
  • マンガでわかる「koens.net」
ご利用者の声
  • 毎回、講師の選定が大変なストレスでしたが、どんな講師が応募してくれるだろう?と逆に楽しみに・・・ (福祉団体)
  • 講師募集から開催日まで時間がなかったにもかかわらず、すぐにメールが何通もきまして講師の層・・・ (業界団体)
  • いつも講師を探すのに苦労していましたが、今回は講師から、こちらの希望・条件にあわせて提案を・・・ (製造業)
  • 短期間で複数のセミナー案を企画しなくてはいけないので、毎回ネタに困っていました。講師の・・・ (OA機器販売)
  • 全国規模での「講演依頼」の内容・ニーズがよく分かり、講師側としての新たな勉強の意欲が・・・ (コンサルタント)
  • >>もっと見る
  • システムブレーン
Koens.netからのお知らせ
  • 2012年04月01日
    新年度です!

    4月、新年度のスタートです。
    年間の講演・研修・イベントのご計画を考えられている団体様も多いかと思います。
    「講演会の講師さがし、どうしよう?」
    そんな時はぜひ 当サイトkoens.net(コエンズ)をご活用下さい。
    ご利用手順などご不明な点は、お電話でもご相談下さい。
     06 - 6444 - 1123
     (平日10:00~17:00)
  • 2012年03月14日
    募集内容の書き方など、お気軽にご相談下さい。

    初めてkoens.netをご利用される方の多くが、「講師募集の内容は、どんな事を書いたら良いのだろう?」と悩まれます。
    そうした際にはお気軽に事務局までご相談下さい。講師からの良いご提案が多く集まるように、募集内容のアドバイスや加筆なども行っております。
  • 2012年02月16日
    講師向け【プロフィールの書き方】セミナー、開催しました。

    2/8・14と、講師の方向けに【『依頼が取れる!』プロフィールの書き方】セミナーを、大阪・東京の2会場で開催しました。ご参加いただいた皆様の熱意により、盛況の内に終えることができました。本当にありがとうございました。